職稱英語考試政策解讀
一、簡(jiǎn)單介紹一下職稱英語考試的大體情況
全國技術(shù)人員職稱英語考試從1999年開始施行，到現(xiàn)在已經(jīng)過去10多年了，在這10年當(dāng)中職稱英語考試也已日趨完善。無論是題型、題量還是教材等方面，沒有參加過考試的同學(xué)也應(yīng)該對(duì)這個(gè)體系很熟悉了。
從1999年開始到2002年這個(gè)階段，是剛剛施行全國統(tǒng)一考試的階段，所以無論在題型還是教材上都還沒有特別完整、確定的思路。在2002年之前，職稱英語考試的教材經(jīng)常換，題型也經(jīng)常變，所以同學(xué)們會(huì)感到職稱英語考試的難度挺大的。
從02年到05年又是一個(gè)階段，在這個(gè)階段考試的題型和題量都確定下來了，大家對(duì)題型和題量都很熟悉了，對(duì)大綱也很熟悉了。
2005年政策上做出了一個(gè)相對(duì)比較大的調(diào)整，題型上沒有變化，只是在政策做了個(gè)調(diào)整。我們知道07年的職稱英語考試推遲了幾個(gè)月，人事部把哪些人員可以參考、哪些人員可以免考的相關(guān)政策做了一個(gè)大的調(diào)整。
08年也就是今年是職稱英語政策做出大的調(diào)整之后的第一次考試。所以大家會(huì)覺得考試的難度比較大，文章會(huì)生疏一些。
二、關(guān)于2009年的職稱英語考試：
1、時(shí)間：09年的考試時(shí)間是在2009年的3月29日，這比往年的考試時(shí)間提前了一段時(shí)間。大家都知道以前職稱英語有一個(gè)不成文的規(guī)定：考試時(shí)間一般在四月份的第二個(gè)星期日。雖然09年的考試時(shí)間提前了一個(gè)多星期，但我覺得這對(duì)考生的備考不會(huì)有什么影響。
2、職稱英語考試的相關(guān)政策以及免考規(guī)定
很多同學(xué)在論壇中提出，不知道需要參加哪一個(gè)類別的考試，對(duì)人事部的政策規(guī)定感到很模糊。以前的政策規(guī)定是很死的，一刀切。這種政策延續(xù)了很多年，可以說從99年到2007年以前都是一刀切的，只要你是參加職稱評(píng)定的人員，不管是中級(jí)、高級(jí)，或者是正高、副高，也不管你從事的是哪一類行業(yè)，都必須具備兩個(gè)條件：一個(gè)是通過職稱英語考試，第二個(gè)就是職稱計(jì)算機(jī)的考試。在很長一段時(shí)間里給考生帶來很大的壓力。所以從05年開始，政策上做了一個(gè)小的調(diào)整，以前A、B、C三個(gè)級(jí)別的證書是有有效期的限制的，A級(jí)為四年，B、C級(jí)為三年。但從05年開始證書長期有效。到07年，做了一個(gè)比較大的調(diào)整，人事部出臺(tái)了相關(guān)文件，擴(kuò)大了免考人群的范圍。比如，具有國家認(rèn)定的相應(yīng)留學(xué)經(jīng)歷的；取得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作，申報(bào)職稱有第二外語要求等等。這是人事部的規(guī)定，各省根據(jù)人事部的免考規(guī)定又制定了適合各省情況的免考政策。這些具體的政策，大家可以登錄到人事部網(wǎng)站或當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行牡木W(wǎng)站來查詢。
3、在一些省份的考試規(guī)定中我們可以發(fā)現(xiàn)，有些省份的PETS或CET的考試是可以代替職稱英語的考試成績(jī)的。那么PETS、CET和職稱英語的考試相比較來說，哪個(gè)更簡(jiǎn)單一些呢？
PETS、CET考試應(yīng)該說是一個(gè)英語水平的測(cè)試，它不是強(qiáng)制性的考試，而是一種測(cè)試英語的聽、說、讀、寫、譯比較全面的考試。但職稱語考試不同于PETS、CET這種考試，職稱英語的應(yīng)試對(duì)象都是成人，大學(xué)畢業(yè)以后從事工作五年或五年以上的，有資格評(píng)中級(jí)職稱的這些人。所以因?yàn)槁毞Q英語考試面向的對(duì)象是成人，考試在題型的設(shè)計(jì)上和整個(gè)的考試系統(tǒng)方面都是根據(jù)成人設(shè)計(jì)的。所以他不叫水平考試，而是資格考試。大綱規(guī)定，職稱英語主要是測(cè)試成人的閱讀理解能力，所以職稱英語考試把閱讀理解單獨(dú)挑出來，分成六大題型，從各個(gè)側(cè)面來測(cè)試考生的能力，我覺得這一點(diǎn)是別的考試中所沒有的。所以這幾種考試的著重點(diǎn)是不一樣的，應(yīng)試的對(duì)象也不一樣，他們的要求也是不一樣的。
4、關(guān)于職稱英語考試的成績(jī)有效期也是大家比較關(guān)心的一個(gè)問題，有以下兩種情況。
從05年開始人事部公布的職稱英語合格線一般為60分。從07年開始取消了A、B、C級(jí)成績(jī)的有效期限制，改為長期有效。長期有效的意思是指拿到職稱英語證書后，成績(jī)?cè)谠u(píng)定相應(yīng)職稱時(shí)長期有效，但是只能使用一次，再評(píng)再考。
部分省份還會(huì)有自己的省考，在國家職稱英語考試后，會(huì)組織一次考試，是各省自己出題，自己判卷的，但這種成績(jī)的有效期比較短，一般為當(dāng)年有效，但及格的分?jǐn)?shù)線相應(yīng)會(huì)低一些。
國家組織的這個(gè)考試，成績(jī)?cè)谠u(píng)定職稱之前，是一直有效的，但是只能使用一次，并不是說你評(píng)中級(jí)、高級(jí)、正高、副高等都可以用，不是這樣的。假如你參加比較簡(jiǎn)單的省級(jí)的考試，那么他的有效期只有一年的時(shí)間，如果評(píng)不上，那成績(jī)就等于作廢了。
（注：全國職稱英語考試各省會(huì)根據(jù)當(dāng)年考試情況制定當(dāng)年的省合格分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低，但成績(jī)有效期也相應(yīng)較短。）
當(dāng)我們選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)，免不了會(huì)涉及職稱這個(gè)話題。做為一個(gè)相對(duì)來講比較看重職業(yè)能力、資歷和經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，職稱的高低一般代表了一個(gè)會(huì)計(jì)的水平。
在94年以前，會(huì)計(jì)職稱的取得是通過評(píng)審方式進(jìn)行的。如果一個(gè)會(huì)計(jì)人員從事了一定年限的會(huì)計(jì)專業(yè)工作，符合學(xué)歷的要求，有一定的工作水平和實(shí)績(jī)，通過財(cái)政部門或企業(yè)的評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，就可以取得相應(yīng)的職稱。顯然，其中的弊端是眾所周知和顯而易見的。
后來，國家推行了會(huì)計(jì)職稱的資格考試制度，即資格的取得是通過考試，而不是評(píng)審。企業(yè)可以聘用，也可以不聘用。雖然不管用什么方法定職稱，總也會(huì)有不合理之處，只能做到相對(duì)合理。
目前會(huì)計(jì)系列的職稱為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和正高級(jí)（部分地區(qū)正在試點(diǎn)）。大家都知道，只要通過初中級(jí)的職稱考試就可以取得相應(yīng)的資格。那么取得會(huì)計(jì)師后，如何再進(jìn)一步發(fā)展而取得高級(jí)會(huì)計(jì)師的資格呢？很多人并不十分清楚，現(xiàn)在我來把取得高級(jí)會(huì)計(jì)師的要求和方法簡(jiǎn)單談一談。
高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審簡(jiǎn)介
考試通過后，結(jié)下來就是評(píng)審的其他要求了，這里一并簡(jiǎn)單介紹下。
評(píng)審前要準(zhǔn)備好的各項(xiàng)申報(bào)資料：
1、高級(jí)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試合格成績(jī)（含通過全國線在三年內(nèi)有效的考生和通過本年本省參評(píng)線的考生）
2、對(duì)外語的要求：要求參加全國統(tǒng)一職稱英語考試，獲得綜合英語B級(jí)合格證書；這個(gè)考試一般是11-12月到當(dāng)?shù)厝耸戮謭?bào)名，第二年4月考試，可以帶英語字典進(jìn)去，難度不大，放心。
3、北京對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平（能力）的要求（各省可能會(huì)有些差異）：
凡1960年1月1日及以后出生的人員，應(yīng)參加北京市專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試或全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，取得4個(gè)模塊合格證書。獲得碩士學(xué)位的人員，只需取得1個(gè)模塊合格證書。符合下列條件之一的人員可免試：
1、取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（含計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、軟件工程、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；
2、取得博士學(xué)位；
3、參加全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格考試，取得程序員及以上級(jí)別的資格證書。
4、論文要求：
1、內(nèi)容及體裁
申報(bào)人提交的論文，應(yīng)緊密結(jié)合自己取得會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師或具有會(huì)計(jì)專業(yè)講師資格以后，所從事的會(huì)計(jì)管理工作及專業(yè)特點(diǎn)，由本人獨(dú)立撰寫，應(yīng)是研究類論文。
申報(bào)人中除少數(shù)人員專門從事理論研究以外，一般都是從事實(shí)際管理工作的，因此申報(bào)人撰寫的論文應(yīng)是工作研究類的論文。申報(bào)人論文應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際工作，論點(diǎn)正確，論據(jù)充分對(duì)本專業(yè)的理論問題和發(fā)展趨勢(shì)有獨(dú)到見解，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義。
2、申報(bào)人撰寫論文要避免以下現(xiàn)象：
?、?論文的題目太大，而申報(bào)人的經(jīng)歷和視野有限；掌握和積累的材料有限，對(duì)相應(yīng)的問題不熟悉，使論文對(duì)有關(guān)工作的研究，出現(xiàn)深入不下去或以偏概全的問題。
② 論文不結(jié)合自己的實(shí)際工作，只是泛泛的議論一些觀點(diǎn)和問題，講述眾所周知的一些道理，或介紹申報(bào)人接觸到的一些新知識(shí)、新概念、新方法，文章中缺少本人對(duì)有關(guān)問題親自實(shí)踐和深入研究的內(nèi)容。
?、?申報(bào)人把教材上、報(bào)刊上的文章或別人寫過的東西大篇幅地抄襲、拼湊成一篇文章。在文章中看不到申報(bào)人自己的研究成果和觀點(diǎn)。
?、?申報(bào)人送交的論文，可以是在有關(guān)報(bào)刊上發(fā)表過的，也可以是為申報(bào)職稱專門撰寫的。但申報(bào)人撰寫的宣傳報(bào)道、會(huì)議發(fā)言稿、簡(jiǎn)報(bào)、資料介紹、考察報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、教材、畢業(yè)論文、經(jīng)濟(jì)技術(shù)類報(bào)告、譯文等，參與編寫的工作計(jì)劃、章程、辦法以及事務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料不能作為參加評(píng)審的論文送交評(píng)審委員會(huì)。
3、編寫要求
?、?論文中引用的文字、數(shù)據(jù)應(yīng)采取加注的方式，并在參考文獻(xiàn)表中注明原作者、原文章名稱、頁碼、日期；
?、?論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期；
③ 申報(bào)論文須用A4（210×297MM）標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙單面打印、裝訂，并按照編寫格式中的項(xiàng)目順序裝訂；
④ 論文摘要字?jǐn)?shù)在 200 至 300 字之間，正文字?jǐn)?shù)在3000－5000 字左右。
4、編寫格式
?、?封面（包括標(biāo)題、作者姓名、作者單位、課題的專業(yè)方向）；
?、?目錄；
?、?摘要；
?、?關(guān)鍵詞；
?、?緒論（說明研究背景、動(dòng)機(jī)、意義和目的）；
?、?論文主體；
⑦ 結(jié)論及建議；
⑧ 參考文獻(xiàn)表（應(yīng)與正文中的加注對(duì)應(yīng)）；
?、岱獾?。
北京的評(píng)審沒有要求在國家的專業(yè)雜志上發(fā)表，但在有的省市是有這樣的要求的，請(qǐng)大家要關(guān)注本省的相關(guān)規(guī)定。
準(zhǔn)備好上述資料后，按本省人事部門的通知報(bào)送相關(guān)材料（有的省需要先網(wǎng)上申報(bào)），然后按通知參加高會(huì)論文答辯即可（ 北京要答辯，有的省不用答辯,同時(shí)附一位網(wǎng)校07年北京學(xué)提供的答辯學(xué)習(xí)貼:
2月14日，農(nóng)歷正月初八，情人節(jié)，上班第二天，我參加了2007年度北京市高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯，這可能是我一生中相當(dāng)重要的日子，因此將全過程記錄如下。
高會(huì)我是從2007年（那一年我33歲，因?yàn)榭贾屑?jí)剛好趕上改革，考了兩年）開始準(zhǔn)備的，先是計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，一天考了五門，全部通過；然后是綜合類職稱英語B的考試，94分，也算沒白下功夫；接著就是高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的考試了，和職稱英語一樣，我也參加了中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的學(xué)習(xí)，因?yàn)榻?jīng)常出差的緣故，這種方式比較適合我，效果也不錯(cuò)，最后的考試成績(jī)是64分（后來北京市把分?jǐn)?shù)線降到55分了，可能是高于60分的人太少了吧？呵呵?。?，盡管不高，但也不容易了。
通過了一系列考試之后，就是準(zhǔn)備論文了。我這人惰性比較強(qiáng)，其實(shí)早在年初就有“前輩”提醒我可以先把論文寫了，但我一直拖著，懶得提筆?？偸窍胫?，實(shí)務(wù)考試過了再說吧，要不寫了也用不上。好在北京這邊對(duì)是否發(fā)表論文沒有硬性要求，我知道別的省份沒有這么寬松，那樣的話真是要早點(diǎn)下手。
拖來拖去，就到了資格評(píng)審網(wǎng)上申報(bào)時(shí)間，注冊(cè)了打開一看才知道報(bào)名表原來這么復(fù)雜，全部加起來怎么也得有五、六千字，而且其中還包括了論文摘要。這回真有點(diǎn)兒急了，趕緊一邊填表（表中內(nèi)容也要多方查證，一一落實(shí)，要不單位的領(lǐng)導(dǎo)和人事、檔案部門怎么會(huì)給蓋章呢？）、一邊寫論文。剛好又是去出差（我這個(gè)工作，一年得有大半時(shí)間在外面跑），印象很深，昆明，正趕上降溫，下著小雨。四星級(jí)的酒店空調(diào)居然不制熱，晚上熬夜在網(wǎng)上查資料什么的，披個(gè)大厚被子，還是凍得手腳冰涼。不過成果還是出來了，三天（每天大概只睡三、四個(gè)小時(shí)，白天開會(huì)、晚上寫論文），基本完成了論文。
然后就是報(bào)送材料。我們單位比較大，兩地辦公，蓋章的環(huán)節(jié)很多，先要寫一個(gè)蓋章的申請(qǐng)，主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，再報(bào)到局里，局長簽字，綜合處才會(huì)有專人給蓋一個(gè)章。第二步是人事章和檔案章，需要局里開封介紹信一類的東西，拿著去人事局的兩個(gè)處，找三個(gè)不同的人。人事章（騎縫）相對(duì)簡(jiǎn)單，提前約好到那兒就蓋了；麻煩的是檔案章，需要兩位處長分別蓋章：檔案專用章和綜合處章。好在那天兩位都在，不過對(duì)于需要蓋章的每一張表，人家都很細(xì)心，每項(xiàng)內(nèi)容都一定要在我的檔案里核實(shí)后才給蓋（我覺得他們很敬業(yè)，也很嚴(yán)謹(jǐn)，這也是職責(zé)所在，我理解），整個(gè)過程持續(xù)了1個(gè)多小時(shí)。表上有些地方顯然不符合兩位處長的要求，但又確實(shí)來不及改了（因?yàn)橐壬暇W(wǎng)修改，再重新打印，回局里蓋章，再回來，至少還得一天），只好陪笑臉、說好話，還親手寫了個(gè)保證，內(nèi)容大體是如果評(píng)審?fù)ㄟ^一定會(huì)將不符合要求內(nèi)容進(jìn)行修改之類。不過還好，盡管弄到晚上快6點(diǎn)了，總算辦成，親身體驗(yàn)了一把政府機(jī)構(gòu)的辦事效率，真是......不說了，跑題。
到市財(cái)政局送申報(bào)材料的那一天，下著北京的第一場(chǎng)雪。好在家離得不遠(yuǎn)，騎自行車去了。還不到9點(diǎn)，已經(jīng)排了不少人。好久沒排過隊(duì)了，穿著厚厚的羽絨服，抱著一大袋子資料，還要點(diǎn)錢（交評(píng)審費(fèi)），手忙腳亂的，順利過關(guān)。其間，我前面有好幾個(gè)人被拒絕了，主要是證書不符合要求，還有一位居然沒有論文，也確實(shí)該被拒絕。
春節(jié)過后就是答辯的日子，整個(gè)節(jié)日期間，沒有時(shí)間看一眼論文，過節(jié)比上班更忙，主要是孩子太小，家里又沒有老人保姆什么的給幫忙，時(shí)間有限。
2月13日，第一天上班，總算是把論文認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。此前，也就是從論文上報(bào)的那一天開始，我基本沒怎么翻過，主要是對(duì)自己的東西不太滿意，沒信心，確實(shí)寫得太倉促了。現(xiàn)在，幾乎每看一遍都是這樣，又發(fā)現(xiàn)了幾處“瑕疵”。其中一處很讓人臉紅，少了一個(gè)“不”字，意思全反，這不是一個(gè)高級(jí)財(cái)務(wù)人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，自責(zé)。
2月14日，本想和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)一天的假，可剛好有個(gè)重要會(huì)議，一定要參加的，所以也就不便提請(qǐng)假的事，反正答辯也是在下午。
開了整整一個(gè)上午的總經(jīng)理辦公會(huì)，出來趕緊打電話給上午參加答辯的同事（今年我們單位參加高會(huì)評(píng)審的人不少，大概有十個(gè)，其中有兩人是14日上午）。得到的消息并不好，一位同事說她那一組的老師在時(shí)間已到的情況下，又突然補(bǔ)充了兩個(gè)關(guān)于新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的專業(yè)問題，還有一位同事說她太緊張了，準(zhǔn)備的時(shí)候偷偷打電話，被“告誡”了三次，一定影響成績(jī)了。
聽了這些，我也開始緊張起來，畢竟，關(guān)于新準(zhǔn)則，盡管培訓(xùn)和自學(xué)了多遍，但也不可能把每個(gè)要點(diǎn)都背下來，那是考CPA了。一般情況下只能是遇到問題查一下，能找到答案而已。如果現(xiàn)場(chǎng)不許看任何資料就要準(zhǔn)確地回答出來，心里真的沒底。
我被安排在下午4點(diǎn)，是第二組，單位離得很近，不到五公里的樣子，提前一個(gè)小時(shí)就到了。接受上午同事的教訓(xùn)，帶了N多資料，還把自己的論文看了一遍又一遍。
剛到，看了看張貼的規(guī)則，在一樓大廳還沒坐穩(wěn)，工作人員（一個(gè)很年輕的小女孩，態(tài)度很好）就過來了，帶我坐電梯上8層。和她聊了幾句才知道，下午有人沒來，所以全提前了。
先進(jìn)去的是候考室，已經(jīng)有幾個(gè)人了，估計(jì)是每一組都有一個(gè)準(zhǔn)備的吧？工作人員給了我一張小紙條，上面有我的編號(hào)，還有兩個(gè)問題。準(zhǔn)備時(shí)間是20分鐘，不許打電話或者上網(wǎng)查詢，但可以翻自己帶來的資料。屋里很安靜，透著緊張，不時(shí)有人結(jié)束答辯回來，又有新的人進(jìn)來，除了工作人員叫名字的聲音，基本沒有什么交流（好象不許講話），覺得更緊張了。
我的兩個(gè)問題都是和論文有關(guān)的。但只是有關(guān)而已，論文里是絕對(duì)找不到答案的。慶幸自己帶的資料比較全，寫論文時(shí)的參考資料最有用，我基本都是從網(wǎng)上查的，當(dāng)時(shí)全部整理打印過，腦子里印象比較深。不過當(dāng)時(shí)還是太緊張了，資料又多，時(shí)間又短，感覺自己翻資料的時(shí)候手都有點(diǎn)兒不聽使了，汗！
其實(shí)后來想想，問題真的不難，要答錯(cuò)也真是不太容易呢。因?yàn)槲业恼撐拇_實(shí)下了點(diǎn)功夫，沒有什么大段的抄襲，基本都是自己的語言，從十幾年工作實(shí)際來的。根據(jù)資料稍微整理了一下，在紙上寫個(gè)幾十個(gè)字的小提綱，回答的時(shí)候總得有個(gè)一、二、三吧？這是最基本的。忽然想起，答辯時(shí)候是不允許帶紙條以外的其它東西的，趕緊又把提綱再提煉了一下，用很小的字寫在那張小紙條上。這不是作弊，太緊張的時(shí)候平時(shí)會(huì)的東西也容易忘記，更何況現(xiàn)想的呢？有備無患，十幾個(gè)字，在關(guān)鍵的時(shí)候可以給自己提示一下。
20分鐘過得很快，一會(huì)兒工作人員就來叫名字了。我是當(dāng)天下午的最后一個(gè)，想必老師們也想早點(diǎn)回去過情人節(jié)吧？呵呵！
答辯室不大，但布置得有點(diǎn)“三堂會(huì)審”的味道，三位老師（兩男一女，不錯(cuò)，男性占66.67%，我喜歡男老師，給人感覺比較寬容）并排而坐，桌子上放著不少答辯人員報(bào)送的材料，還有筆記本電腦。正對(duì)著老師的就是我的“專座”了。一桌一椅，桌子別無他物，只有一個(gè)麥，現(xiàn)場(chǎng)全程錄音用的。旁邊還有一張桌子，象法庭上的書記員一樣，那位十分親切的工作人員坐在那里，負(fù)責(zé)錄音、計(jì)時(shí)。
我向老師們打了招呼，坐下，剛要開始，一位男老師的電話響，看來是比較重要的事，出去接電話。后來知道，這位打電話的老師正是我的主考老師，我的論文是這位老師負(fù)責(zé)看的，題目也是這位老師出的。另一位女老師借這個(gè)機(jī)會(huì)去了洗手間，還有一位男老師起來倒水（老師們也挺不容易的，一坐一天，辛苦）。這段時(shí)間對(duì)我而言顯得有點(diǎn)漫長，如坐針氈的感覺：出去不可能，又不好意思站起來，只能是老老實(shí)實(shí)地坐著了。
老師們總算是都回來了，開始。那位男老師讓我先用3分鐘時(shí)間自我介紹一下，包括工作業(yè)績(jī)、獲獎(jiǎng)情況什么的。這個(gè)不難，盡管沒有準(zhǔn)備，但自己的事還是能說清楚，實(shí)事求是唄，白描。然后就是回答那兩個(gè)問題。事先有了一定準(zhǔn)備，再加上已經(jīng)進(jìn)來這么久，也不那么緊張了，按照自己想好的說吧。后悔自己怎么沒帶個(gè)表什么的，工作人員桌上倒是有個(gè)小鬧鐘，但我看不見，只知道一響就還有三分鐘了。憑感覺吧！
我這人天生慢性子，說話不快，這一點(diǎn)比較適合這種場(chǎng)合，因?yàn)檎Z速太快了，一個(gè)是老師可能會(huì)聽不清楚，再有就是信息量大，思考時(shí)間短。我還有意識(shí)地控制一下自己的速度，把每道題都盡量答得圓滿細(xì)致些。那位男老師在我回答的時(shí)候間或插問一、兩句，我也都用比較簡(jiǎn)單的語句一一作答。
20分鐘過得挺快，我應(yīng)該是用了19分半左右的樣子，把兩道題答完了。至于每道題各用時(shí)多少，因?yàn)闆]有帶表，不得而知，估計(jì)差不太多吧。那位男老師沒有再問什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒有任何評(píng)價(jià)；另外兩位老師從頭至尾只是聽著，沒有發(fā)問。答辯結(jié)束。
就這樣，我結(jié)束了我的高會(huì)評(píng)審答辯，走出考場(chǎng)，陽光明媚，一身輕松！
雖然結(jié)果要到4月底才公布，但我已經(jīng)不太在意了，因?yàn)槲遗α?，我問心無愧！
出來，找地鐵，回家，情人節(jié)快樂?。?！
關(guān)于答辯的幾點(diǎn)建議，這是出來以后在車上給另外幾位尚未參加答辯的同事發(fā)的短信，整理了一下：
1、一定要把相關(guān)資料帶全、帶夠，別嫌沉，哪怕是沾點(diǎn)兒邊的也帶上，有備無患；
2、答辯前把論文反復(fù)看N遍，越熟越好；
3、要帶上手機(jī)或者手表，掌握時(shí)間就是掌握主動(dòng)，把20分鐘占滿，論文以外的問題就算是最簡(jiǎn)單的，在緊張的情緒下也會(huì)答錯(cuò)或答不全，還有可能一個(gè)字也答不出來，除非你剛過CPA。
4、要注重儀表，給老師的第一印象很重要。
