在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，表現(xiàn)為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)。因此，不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略選擇。人力資源作為企業(yè)最具創(chuàng)造性和能動(dòng)性的重要資源，對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升具有直接的決定性的作用。為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)領(lǐng)先，企業(yè)應(yīng)該完善和創(chuàng)新人力資源管理工作。
?。?我國(guó)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀及存在的主要問題
（１） 傳統(tǒng)的人事管理觀念制約了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，我國(guó)很多企業(yè)仍沿用傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理制度，沒有實(shí)現(xiàn)根本性的改變。企業(yè)普遍存在不重視人力資源管理的現(xiàn)象。管理上注重的是“事”，管理的目的是控制“人” ， “人力資源部”的工作人員仍然把主要精力放在考勤、檔案、合同管理、上級(jí)任務(wù)等方面，忽視了企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)以及科學(xué)化、規(guī)范化、國(guó)際化的發(fā)展，極大地制約了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升?，F(xiàn)代人力資源管理的核心是“以人為本”，把“人”作為企業(yè)最寶貴的資源，并用科學(xué)人性的方式管理，充分發(fā)揮人才的主觀能動(dòng)性，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，從而促進(jìn)企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，最終讓人力資源真正成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。
?。ǎ玻?人才配置不科學(xué)。當(dāng)前我國(guó)企業(yè)人力資源配置缺乏科學(xué)性，限制了員工潛能的發(fā)揮，進(jìn)而阻礙了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。具體表現(xiàn)為：第一，缺乏科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的入職測(cè)評(píng)或考試機(jī)制，使用、配置人才僅憑主觀感覺，具有很大的主觀性；第二，按資歷配置，以資歷的深淺和進(jìn)入企業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)短來安排員工在企業(yè)中的位置，不利于調(diào)動(dòng)有才能員工的積極性；第三，過分追求能力主義，人才之間配置不科學(xué)，相互間的配合度不高，團(tuán)體形成不了合力，造成“１ ＋ １ ＜ ２”的效果，降低了人力資源競(jìng)爭(zhēng)力和組織績(jī)效；第四，專業(yè)配置，將員工限制在某固定工作崗位而不考慮其實(shí)際具備的能力，不利于用人所長(zhǎng)；第五，高學(xué)歷配置，導(dǎo)致人才資源浪費(fèi)嚴(yán)重，人才流動(dòng)頻繁，企業(yè)為此付出較高的人員重置成本和機(jī)會(huì)成本。
?。ǎ常?人才培訓(xùn)不到位。加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)是提升人力資本價(jià)值、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段，企業(yè)普遍存在“培訓(xùn)無用論”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，沒有站在人力資本的制高點(diǎn)看待培訓(xùn)與開發(fā)。另外，沒有建立完善的培訓(xùn)體系，導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目脫離實(shí)際，效果甚微，不能促進(jìn)企業(yè)和員工績(jī)效的提升。培訓(xùn)費(fèi)用和培訓(xùn)力度不足，人力資源發(fā)展后勁不足，最終使企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力下降。
?。ǎ矗?激勵(lì)機(jī)制不配套。當(dāng)前企業(yè)對(duì)人才的激勵(lì)方式過于單一。隨著生活水平的提高，人們的需求也呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)員工的激勵(lì)更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。管理者往往把高薪作為唯一的激勵(lì)手段，尤其是對(duì)待企業(yè)的核心人力資源，更是缺乏科學(xué)性、人文性的管理，致使企業(yè)核心人力資源大量流失，為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力設(shè)置了巨大的障礙。
?。?完善我國(guó)企業(yè)人力資源管理的途徑選擇
?。ǎ保?更新人力資源的管理思路?，F(xiàn)代人力資源管理是始終強(qiáng)調(diào)以人為中心，強(qiáng)調(diào)“人力發(fā)展，而非事務(wù)指導(dǎo)”。明確從管理人到開發(fā)人的思路，強(qiáng)化以人為本，人盡其才，持續(xù)進(jìn)行人力資源開發(fā)，強(qiáng)調(diào)把開發(fā)員工的潛能作為現(xiàn)代人力資源開發(fā)的重點(diǎn)，努力使每一名員工的潛能都能得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人的創(chuàng)造才能得到充分施展；確立服務(wù)人的理念，逐步實(shí)現(xiàn)多元化、多層次、多方位的服務(wù)性轉(zhuǎn)變。管理者要善于運(yùn)用心理學(xué)和行為科學(xué)的方法，研究員工的心理現(xiàn)象，了解員工的心理需求，把握員工的心理規(guī)律；確立堅(jiān)持“不拘一格用人才”的理念，加強(qiáng)人力資源的培訓(xùn)開發(fā)。
?。ǎ玻?人力資源管理在企業(yè)管理中的定位。首先人是最基本、最重要的生產(chǎn)要素之一，是企業(yè)的第一資源，應(yīng)把人力資源管理部門作為經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的決策部門，而不僅僅是行政管理部門。同時(shí)，企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同的發(fā)展階段進(jìn)行持久的、有重點(diǎn)的人力資源培訓(xùn)開發(fā)，人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的制定，應(yīng)以企業(yè)的整體戰(zhàn)略為基礎(chǔ)，并自覺地服從于服務(wù)與公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略，加大人力資源投資，建立健全學(xué)習(xí)型培訓(xùn)管理機(jī)制。使員工的素質(zhì)不斷提高，企業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)除了完善自身的培訓(xùn)機(jī)制外，還應(yīng)鼓勵(lì)員工積極進(jìn)行繼續(xù)教育，重視員工的知識(shí)體系，使之與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和發(fā)展前景相匹配。
?。ǎ常?建立科學(xué)、客觀、有效的員工績(jī)效評(píng)估體系。根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)、全面的工作分析和職位設(shè)計(jì)，合理設(shè)置崗位并進(jìn)行規(guī)范的分析描述，明確各個(gè)崗位的工作職責(zé)。建立績(jī)效管理體系和績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)崗位和人員分類的不同，實(shí)行多層次、全方位的評(píng)估。采取評(píng)估反饋，盡量減少評(píng)估誤差，并根據(jù)反饋情況對(duì)評(píng)估方案加以改進(jìn)，以保持其有效性。將績(jī)效考核結(jié)果作為崗位變動(dòng)、職務(wù)晉升、薪酬分配、職業(yè)生涯發(fā)展、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
?。ǎ矗?完善人力資源管理的激勵(lì)機(jī)制。員工積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，動(dòng)力源自于對(duì)自身的要求和心理滿足，有效的激勵(lì)是滿足心理需求十分重要的手段。激勵(lì)機(jī)制作為一個(gè)系統(tǒng)，不僅要考慮激勵(lì)因素、激勵(lì)對(duì)象、激勵(lì)方式與方法的選擇組合，還應(yīng)考慮激勵(lì)頻率和激勵(lì)程度的把握，以保證激勵(lì)充分達(dá)到其效用。實(shí)施激勵(lì)的同時(shí)，企業(yè)還需加強(qiáng)約束機(jī)制的建立，實(shí)施嚴(yán)格的考評(píng)、全方位立體式的監(jiān)督、及時(shí)的獎(jiǎng)懲、動(dòng)態(tài)的人事調(diào)整等。通過有效的監(jiān)控，使員工的行為符合企業(yè)的規(guī)范。
綜上所述，企業(yè)只有充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理的戰(zhàn)略地位和作用，建立和完善現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)，培養(yǎng)、造就適應(yīng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展需求的人才隊(duì)伍，奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源工作基礎(chǔ)，加大人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)力度，整個(gè)企業(yè)的綜合管理水平和人力資源競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)不斷提升，從而不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
