1、適當(dāng)美化自己，高于現(xiàn)實(shí)。
一般在評(píng)審的過(guò)程中，評(píng)委是主要看參評(píng)人員所提供的業(yè)績(jī)材料，一般不會(huì)去核實(shí)，所以大家可以適當(dāng)?shù)目浯竺阑约?，以展示自己的業(yè)務(wù)能力和工作成就（不要太謙虛，但也不能言過(guò)其實(shí)），舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如寫應(yīng)收賬款回收，通過(guò)自己的不懈努力，應(yīng)收款減少了40%至60%，這是一個(gè)正常范圍，如寫減少80%-90%，這就不現(xiàn)實(shí)，畢竟有的應(yīng)收款有歷史性的原因是不能清理的，除非是作支出核銷；
2、合理利用相關(guān)制度。
根據(jù)評(píng)審要求，在材料中要提供自己所制訂的相關(guān)財(cái)務(wù)制度，如有現(xiàn)成的制度就拿來(lái)作為自己的業(yè)績(jī)，如沒(méi)有就從網(wǎng)上查一下相關(guān)的，結(jié)合單位的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚サ舨幌嚓P(guān)的，增加有單位特色的，千萬(wàn)不要搞得千篇一律，讓人一看就是下載來(lái)的；
3、要突出自我。
在業(yè)績(jī)材料整理過(guò)程中要注意突出自己的作用，我看過(guò)部分業(yè)績(jī)報(bào)告，過(guò)程寫得很詳細(xì)，如單位如何完善內(nèi)部管理制度、開展財(cái)務(wù)管理工作，但沒(méi)能寫出最終取得的成果以及自己在里邊所發(fā)揮的作用，讓評(píng)委老師不清楚到底是在介紹單位，還是推薦自己；
4、學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)話。
好多朋友在業(yè)績(jī)報(bào)告中，總是用取得了很大的成效或顯著效果，那么評(píng)委老師就不清楚，你所謂的很大成效和顯著效果到底是什么概念，假如用數(shù)字來(lái)表述就很直觀；
5、重在精而不在于多。
有的朋友聽說(shuō)別人的材料有幾百頁(yè)，就盲目追求數(shù)量，濫用拿來(lái)主義，好多重復(fù)的、不能說(shuō)明問(wèn)題的材料也放了進(jìn)去，反而影響了評(píng)委的心情。
