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一次性通過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的三點(diǎn)心得

文 陳鋼

  奮斗了6個(gè)月,我幸運(yùn)地一次通過(guò)了2013年會(huì)計(jì)職稱考試。該職稱考試沒(méi)太多技巧,比較重視記憶,我想簡(jiǎn)單談一下我備考中的心得。

  知識(shí)面廣的考生具有壓倒性的優(yōu)勢(shì)

  據(jù)我了解,日語(yǔ)過(guò)級(jí)考試中國(guó)人比美國(guó)人通過(guò)率高,是美國(guó)人笨嗎?當(dāng)然不是,這是因?yàn)槿照Z(yǔ)中相當(dāng)一部分文字是漢字,中國(guó)人可以通過(guò)漢字來(lái)揣測(cè)文意。其實(shí)會(huì)計(jì)考試也是這樣。

  比如會(huì)計(jì)有個(gè)實(shí)質(zhì)重于形式原則,要求企業(yè)在會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量的時(shí)候不應(yīng)只考慮法律形式,更應(yīng)注重經(jīng)濟(jì)交易的實(shí)質(zhì),這點(diǎn)就不需要死記硬背,畢竟中國(guó)自古就有實(shí)質(zhì)重于形式原則存在。比如說(shuō),漢朝司馬遷撰寫(xiě)史記,其中本紀(jì)是用來(lái)描述歷代帝王的。但是項(xiàng)羽和呂后并不是帝王,為什么針對(duì)他們還是用本紀(jì)來(lái)敘述呢,是因?yàn)闇缜睾?,?xiàng)羽分封諸侯;劉邦殯天后,呂后把持朝政。雖說(shuō)二人不是皇帝,但是具備了皇帝的資格。知識(shí)面廣的人不用怎么思考就可以輕松理解“實(shí)質(zhì)重于形式”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。

  換位思考 運(yùn)用反證

  有的知識(shí)點(diǎn)直接記憶并不是很方便,這就要求我們暫時(shí)推敲一下為什么會(huì)有這個(gè)知識(shí)點(diǎn)?違背這個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)果會(huì)如何?在借款費(fèi)用這一內(nèi)容里,提到一系列知識(shí)點(diǎn),比如,滿足資本化條件之一就是資產(chǎn)累計(jì)支出已經(jīng)發(fā)生。不妨細(xì)想一下,資產(chǎn)累計(jì)支出沒(méi)有發(fā)生能否資本化,答案是是“不能”,因?yàn)樵诮üこ踢@個(gè)科目明細(xì)賬里,沒(méi)有料工費(fèi)等實(shí)質(zhì)性購(gòu)買建造內(nèi)容,而只有利息支出這個(gè)明細(xì)賬,那么這個(gè)在建工程科目誰(shuí)能看得明白?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)利用巧妙的反面推理就不難理解。

  還有在資本化條件全部滿足的情況下,專門借款可以資本化,而一般借款資本化取決于該借款實(shí)際用于在建工程的金額和時(shí)點(diǎn),計(jì)算時(shí)候需要折算。為什么要制定這個(gè)規(guī)定呢?這時(shí)候需要我們換位思考了,我們把自己模擬成銀行,因?yàn)樨?cái)務(wù)報(bào)告必須讓相關(guān)使用者都能理解和明白。某個(gè)客戶來(lái)問(wèn)我借款,說(shuō)明這是專門建造職工宿舍樓的。并且據(jù)此簽訂了借款合同,因?yàn)槲覀兪倾y行,我們一開(kāi)始就承認(rèn)了這筆是專門借款(建造宿舍樓)。所以只要購(gòu)建發(fā)生,這個(gè)客戶將所有的利息計(jì)入工程項(xiàng)目,我們能接受,這是自始至終都是順利成章的行為。相反地,某個(gè)客戶說(shuō)借款用途是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)(一般借款項(xiàng)目),但是后來(lái),他將一部分資金或者全部資金陸陸續(xù)續(xù)投入了宿舍樓項(xiàng)目。那么銀行就要區(qū)別對(duì)待了,一般借款是進(jìn)入財(cái)務(wù)費(fèi)用的,但是也有部分用了買宿舍樓的裝飾門窗,電視機(jī)。既然已經(jīng)成了事實(shí),我們就需要將用于在建工程項(xiàng)目的資金,按金額,按時(shí)點(diǎn)折算為資本化金額。

  用自己的語(yǔ)言去理解教材里的知識(shí)

  我備考中的另一經(jīng)驗(yàn)是用自己的語(yǔ)言去消化教材里的知識(shí),以財(cái)務(wù)管理項(xiàng)目投資里“墊支的流動(dòng)資金”知識(shí)點(diǎn)為例,很多馬虎的考生(包括我也在內(nèi))在做計(jì)算題的時(shí)候最后一年漏了墊支的流動(dòng)資金收回,這個(gè)毛病往往很難糾正,我最后的方法就是將教材里的理論文字用自己的語(yǔ)言去替換。在閱讀考題的時(shí)候,將“墊支的流動(dòng)資金”默默念成“將來(lái)要還的流動(dòng)資金”即可。如此一來(lái)再馬虎的考生也很難遺漏了。

  諸如此類的現(xiàn)象還有很多,比如活躍市場(chǎng)上的“有公允報(bào)價(jià)的金融資產(chǎn)”讀成“在證交所掛牌的上市公司股票”更好理解。

  幫助自己記憶的方法還有很多,比如,大家可以將復(fù)雜的事物理解成日常生活中瑣碎的小事。哪個(gè)方法更適合自己,大家就可以用哪種方法來(lái)幫助自己將考點(diǎn)記得更快、更牢!

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