１ 引 言
?。玻笔兰o(jì)是人類社會大發(fā)展、大變革、大創(chuàng)新的時代，知識經(jīng)濟將成為這個時代發(fā)展的主流。如今，信息廣泛滲透到經(jīng)濟、文化、科技的各個領(lǐng)域，它是一種不可替代的要素。然而，高校就業(yè)部門如何準(zhǔn)確、及時、快捷、有效地獲取與自身工作有用的信息，是提高高校就業(yè)工作信息化水平的重要因素。
?。?高職院校就業(yè)工作的現(xiàn)狀
２１世紀(jì)是信息化時代，信息化時代意味著人們的工作節(jié)奏明顯加快。而高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任?？梢哉f現(xiàn)在高校就業(yè)工作的信息化水平還不夠高。有些高職院校也僅僅局限于找些單位來學(xué)校招聘，而對學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量可以說關(guān)心不夠或者說沒有足夠的能力去關(guān)心。而導(dǎo)致這一原因的關(guān)鍵因素我認(rèn)為還是高職院校缺乏對行業(yè)的充分認(rèn)識。
?。?加強高職院校就業(yè)工作信息化建設(shè)的必要性
可以說高職院校就業(yè)工作的信息化建設(shè)程度將直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)水平和學(xué)校的社會聲譽。高職院校是要培養(yǎng)手腦并用的專門技術(shù)人才。而如何培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的專門技術(shù)人才，這就成為了擺在我們面前的一個思考題。筆者認(rèn)為高職院校的主要任務(wù)是培養(yǎng)出社會需要甚至急需的專門技能人才。圍繞這個展開工作，這樣可以做到就業(yè)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。當(dāng)然現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力還是比較大的，可企業(yè)也著急不能及時招到所需人才。而這就對高校就業(yè)部門的信息化建設(shè)提出了較高要求。就業(yè)部門通過信息化建設(shè)可以大大地提高對行業(yè)的了解程度，所以說高校信息化建設(shè)將直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的方向問題，也直接會影響到學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。
?。?對高職院校就業(yè)工作信息化建設(shè)的建議
４．１ 高度重視、加強組織建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)的重視程度將直接關(guān)系到就業(yè)工作的信息化建設(shè)水平。所以說，要想真正地搞好就業(yè)工作就必須加強組織建設(shè)。確定分管就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，并由分管就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和各二級院系負(fù)責(zé)人及招生就業(yè)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組。招生就業(yè)部門工作人員主要進行信息的收集和分析工作，二級院系相關(guān)老師進行具體組織實施。從而形成一個有力的就業(yè)工作系統(tǒng)。
?。矗?加強培訓(xùn)，提高就業(yè)工作隊伍的信息化素質(zhì)
對招生就業(yè)部門負(fù)責(zé)就業(yè)的老師以及二級院系負(fù)責(zé)就業(yè)的老師加強培訓(xùn)，從而加強他們的信息化工作水平。當(dāng)然，培訓(xùn)的內(nèi)容也是要講究的。主要可以對行業(yè)內(nèi)的用人需求加強了解。從而加強與相關(guān)單位加強聯(lián)系、或者建立長期的合作關(guān)系，從而使他們在缺人的時候可以第一時間想到學(xué)校。
?。矗?完善就業(yè)信息檔案，提高就業(yè)信息化建設(shè)工作的針對性
每年從新生入學(xué)后就要建立學(xué)生的就業(yè)檔案并及時更新內(nèi)容。這種檔案的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生的院系、專業(yè)、班級、姓名、生源地、籍貫、就業(yè)意向、在校期間獲獎情況、興趣、特長、職業(yè)技能、聯(lián)系方式個人及家長的電話、郵箱、ＱＱ等。把這些基礎(chǔ)資料建好了才可以更好地加強就業(yè)信息化建設(shè)的針對性，從而更好地促進就業(yè)工作。
?。矗?在學(xué)生中成立就業(yè)信息員隊伍，并且加強培訓(xùn)
在相關(guān)學(xué)生中成立就業(yè)信息員隊伍，對這些就業(yè)信息員可以加強培訓(xùn)。而這種培訓(xùn)主要內(nèi)容分為兩種：一種就是培養(yǎng)這些學(xué)生組織指揮的能力；另一種就是讓他們順利掌握信息檢索及資料整理的相關(guān)知識。這樣既可以使這些學(xué)生加強對行業(yè)用人的了解，還豐富了學(xué)校的就業(yè)信息資源，同時也鍛煉了學(xué)生自己的就業(yè)能力。
４．５ 對廣大學(xué)生進行信息化專題教育
信息化專題教育主要目的就是要使學(xué)生主動參與到就業(yè)工作中來，從一開始就讓學(xué)生認(rèn)為就業(yè)工作學(xué)校高度重視。這樣也就更有利于學(xué)生完善自己的基礎(chǔ)就業(yè)信息，從而讓學(xué)校的就業(yè)工作決策更加科學(xué)化，歸根到底受益的還是廣大學(xué)生。
?。矗?對在就業(yè)中表現(xiàn)突出的組織和個人給予一定的精神和物質(zhì)獎勵
就業(yè)工作關(guān)系到學(xué)生的前途，可以說對每一個家庭都影響深遠。而要想把就業(yè)工作做好我認(rèn)為應(yīng)該調(diào)動一切積極的力量?？梢允箯V大教師及畢業(yè)的校友獻計獻策，特別是對一些杰出校友更要主動加強聯(lián)系，爭取能為應(yīng)屆畢業(yè)生提供一些就業(yè)機會。另外，對在就業(yè)工作中提供相關(guān)就業(yè)崗位或者宣傳方面表現(xiàn)突出的組織及個人可以考慮給予一定的精神及物質(zhì)獎勵，從而激發(fā)廣大教師及校友對就業(yè)工作的熱情，也有利于學(xué)校更好地整合就業(yè)資源，在促進信息化建設(shè)的同時也豐富了自己，做到真正的雙贏。
５ 結(jié)束語
隨著就業(yè)市場競爭的不斷加劇，各高職院都應(yīng)該加強自身的信息化建設(shè)水平，從而使學(xué)校在就業(yè)市場中站穩(wěn)腳跟，同時也使學(xué)校獲得較好的社會聲譽。因此，高職院校必須從就業(yè)的角度加強自身的信息化建設(shè)，提高信息化建設(shè)水平。
