首先提出了當前形勢下高校黨組織和學生黨員隊伍中存在的突出問題，然后針對這些問題，提出了系列的對策。
近年來，特別是召開全國高校黨建工作會議以來，高等院校學生的黨建工作取得了相當大的進展，學生黨員的人數(shù)與比例都得到了很大的提高。甚至不少學生班級也成立了黨支部。但隨著高校學生黨員人數(shù)的大量增加和隊伍的不斷壯大，黨組織和學生黨員隊伍中也出現(xiàn)了一些突出的問題。本人擔任學生黨支部書記已有四年多了，現(xiàn)僅從我個人在學生黨建工作中的體會來談談黨組織和學生黨員隊伍中存在的突出問題以及對策。
一、黨組織存在的突出問題
?。ㄒ唬╇S著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，黨在工作方式上受到了很大的沖擊
高等院校是各種信息，特別是中西方文化信息匯合的中心。這樣就給黨建工作制造了特殊的復雜環(huán)境。在高等院校中，有的學生黨員以及入黨的積極分子學習黨的知識的興趣比較低，參加教育活動的意愿也不強烈，以前那種集中學習式的學習方式，已經(jīng)遠遠不能滿足黨員教育的需要，并且黨的教育手段也相對落后，從而導致傳統(tǒng)的教育手段受到了很大的挑戰(zhàn)。
?。ǘh建內(nèi)容比較模糊，在實際工作中的定位也比較低
黨建工作的內(nèi)容主要有：政治建設、作風建設、思想建設、隊伍建設、組織建設等多個方面。并且高等院校學生的黨建工作也有自身的重點與特點。但是，目前存在的問題是學生黨員進行的活動和黨外活動嚴重脫節(jié)，和團組織以及學生的社團群體之間的活動也缺少必然的聯(lián)系，沒有從政治高度上把高等院校學生的黨建工作定位在培養(yǎng)與造就社會主義事業(yè)接班人之上。
二、學生黨員隊伍中存在的問題
（一）缺乏端正的入黨動機
在市場經(jīng)濟的沖擊下，許多人喪失了立場，功利主義甚囂塵上。許多學生在入黨之前缺乏對黨的認識，有的學生甚至把入黨當成是有利可圖的事情，認為入黨可以給自己的就業(yè)和前途帶來好處，他們甚至錯誤地認為只要是能夠成為共產(chǎn)黨員，那么自己將來的前程必將繁花似錦，光明一片。還有的學生把入黨當成是自己進行炫耀的資本。這樣，這些學生雖然形式上加入了黨組織，但是他們的思想和黨的要求相差甚遠，根本無法和黨的要求相比較。
?。ǘ┱嗡刭|(zhì)與理論水平亟待提高
當前，相當多的大學生的政治素質(zhì)與理論水平亟待提高，這樣就導致這些大學生目光短淺，根本無法認清當前的形勢，無法認識到我國當前正處于改革開放的攻堅階段，當國際形勢發(fā)生變化或者出現(xiàn)一些問題時，這些大學生常常無法樹立正確的價值觀，無法對當前的現(xiàn)象進行正確的評價。當他們對社會發(fā)展問題缺乏真正的認識時，他們就無法深刻認識到社會主義市場經(jīng)濟體制在建立和發(fā)展過程中必然會出現(xiàn)挫折，就無法對當前改革開放過程中出現(xiàn)的問題有一個明確的認識。不管是企業(yè)單位還是事業(yè)單位，不能單純要求大學生在業(yè)務素質(zhì)上是否過硬，必須對在對大學生具備思想素質(zhì)好、工作能力強、知識面廣、跨學科、一專多能等復合型人才的特點。從而避免大學生喪失人身的斗志，喪失了學習的原動力，從而導致政治思想學習的風氣嚴重降低。
?。ㄈ┤狈h的根本認識，缺乏堅強的黨性觀念
當前許多大學生缺乏對黨的根本認識，缺乏堅強的黨性觀念。其具體表現(xiàn)在這些大學生對中國共產(chǎn)黨的歷史以及最基本的知識沒有清晰的了解，對于具有中國特色的社會主義缺乏根本的認識，當社會變化復雜或者發(fā)展過程中出現(xiàn)缺乏理性的問題時，他們常常無法把握現(xiàn)實社會，無法把握自我，無法對當前出現(xiàn)的問題進行準確的判斷，判斷是非曲直。這樣就導致他們對于社會主義市場經(jīng)濟體制建設和改革開放缺乏信心，中國共產(chǎn)黨缺乏理論高度和現(xiàn)實深度的認識，缺乏必備的政治敏銳性和鑒別是非的能力。這樣的大學生，如果面對資產(chǎn)階級腐朽思想沖擊時常常會信念動搖，喪失自己的立場和看法，在是非曲直之間搖擺不定。
?。ㄋ模┮徊糠謱W生黨員缺乏必要的組織觀念、組織紀律松懈
當前許多大學生黨員缺乏必要的組織觀念、組織紀律松懈，在組織紀律上不具備最起碼的覺悟，特別是在一些重特大問題上，經(jīng)常會出現(xiàn)不請示，不匯報，隨意遲到、早退和曠課。有的學生黨員即使發(fā)現(xiàn)了身邊的人出現(xiàn)了問題和錯誤也不愿向上級領導部門反映，生怕別人說這是“打小報告”，是“告密”，對于發(fā)生在自己身邊的學習風氣問題不管不問，更不要說自覺抵制發(fā)生在身邊的不良現(xiàn)象了，這樣常常導致他們的工作非常被動。
（五）不能主動地凝聚在一起，形成組織的力量
不少黨員在個人的學習上表現(xiàn)不錯，但對其他人在學習的傳、幫、帶上沒有形成很好的合力，發(fā)揮帶頭作用不夠，關(guān)心群眾不夠，沒能形成好的群眾基礎，不能影響一大片，使得學風建設不盡如人意。在日常的學習、工作和生活中，僅能承擔作為學生的角色責任，在完成國家和學校對學生的思想政治要求上，未能上升到共產(chǎn)黨員的高度去發(fā)揮應有的先鋒模范作用，不能時刻意識與提醒自己是共產(chǎn)黨員。
三、針對以上突出的問題提出的對策
針對黨組織和學生黨員隊伍中出現(xiàn)的突出問題，要采取相應的對策，實際上要從黨組織自身建設著手。黨建工作要與時俱進，努力尋找新的途徑和方法，將共產(chǎn)主義的理想信念灌輸給學生，用鄧小平理論武裝他們的頭腦，使他們成為黨的事業(yè)的接班人。一改往日提起過組織生活，就是強制要求所有黨員坐在一起開會，而且多半是內(nèi)容枯燥、形式單一的用來解決新黨員發(fā)展問題或讀報念文件，而思想的交鋒、批評與自我批評等增強黨性修養(yǎng)的活動較少會議，所以黨組織應將黨建工作貫穿于系列工作中，加強與團組織、學生社團組織等聯(lián)系。如過組織生活時可以進行一些寓教于樂、形式多樣、內(nèi)容豐富的參觀學習、主題晚會等活動，讓黨組織生活真正起到它應有的作用。
?。ㄒ唬┘訌妼θ朦h積極分子、預備黨員的培養(yǎng)教育
首先，要抓源頭，做好新生的入黨啟蒙教育，要通過一系列的入黨啟蒙教育，提高新生入黨的積極性。其次，要以端正積極分子入黨動機為重點，強化對學生入黨積極分子的培養(yǎng)。對于一般積極分子，要以學生業(yè)余黨校初級班為依托，組織他們學習黨的基礎知識和馬列主義基本理論知識，同時組織各種社會實踐活動，對其進行感性教育。對于重點積極分子，要通過學生黨校提高班，以端正積極分子入黨動機為重點進行培訓。最后，要結(jié)合學院的實際情況，通過組織新黨員參加社會實踐活動和各種公益活動，開展對新黨員的教育，使他們真正達到思想入黨。
?。ǘ﹪腊褜W生黨員發(fā)展入口關(guān)
一要把住信仰關(guān)。入黨積極分子必須是堅定共產(chǎn)主義信仰，對于那些不相信共產(chǎn)主義或入黨動機不純的人絕不能把他吸收到黨內(nèi)來。二要把好政治覺悟和思想意識關(guān)。要求入黨積極分子在大是大非面前必須有堅定的立場，自覺地維護黨的路線、方針、政策。三要把住專業(yè)學習關(guān)。對入黨積極分子要求是品學兼優(yōu)，真正做到德、智、體全面發(fā)展。要把發(fā)展對象的學習成績、業(yè)務能力作為重要的考察內(nèi)容，注重考察他們的工作業(yè)績、學習態(tài)度、勤奮程度、實際動手能力和學習成績等情況。四要把住群眾基礎關(guān)。在學生中發(fā)展黨員，必須得到群眾的認可。在發(fā)展黨員以前，對計劃發(fā)展對象，要在較大范圍內(nèi)進行民主測評，凡在測評中有30%以上（含30%）群眾認為被考核人不適合作為發(fā)展對象的，要取消其作為計劃發(fā)展的對象。
?。ㄈ└纳平Y(jié)構(gòu)，重心下移
把發(fā)展大學生黨員的重點適當前移到低年級，力爭做到“大一年級有黨員，大二班級有黨員，大三大四成立黨小組或黨支部”，落實“早發(fā)現(xiàn)、早選苗、早培養(yǎng)”的方針。各級黨組織要通過查閱檔案、個別談心、召開懇談會、組織學生參加一些公益活動等形式，及早發(fā)現(xiàn)和掌握一批培養(yǎng)苗子。同時，向他們宣傳黨的方針政策，關(guān)心他們的學習和生活，解決一些生活中的實際困難，激發(fā)他們向黨組織靠攏的熱情。注重入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象和黨員綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，通過開展黨日活動，提升黨支部在群眾中的影響力尤其是戰(zhàn)斗堡壘作用，擴大發(fā)展黨員工作的群眾基礎。
四、共產(chǎn)黨員先進性的基本內(nèi)涵及黨組織對當代大學生的基本要求
共產(chǎn)黨員的先進性，是共產(chǎn)黨員這一特定身份的人所應當具有的，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨所要求的一種重要特征，是共產(chǎn)黨員不同于一般群眾并對群眾發(fā)揮模范帶頭作用的基本要求。共產(chǎn)黨員的先進性可以說是一個人品質(zhì)、能力、行為三者的有機統(tǒng)一。在新的歷史條件下可以將共產(chǎn)黨員先進性的基本內(nèi)涵概括為品質(zhì)優(yōu)秀、能力突出、行為模范。
青年大學生正處于人生觀、價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期，肩負著祖國的未來和人民的希望。在當前特殊的歷史時期，他們即將成為全面建設小康社會的生力軍。為此，黨組織就是要通過系列的活動和教育，讓學生黨員自覺學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國有特色社會主義的信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力學習科學文化知識，練就過硬的本領，團結(jié)和帶領廣大的青年學生共同前進，為我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
