新岳乱合集目录500伦_在教室里被强h_幸福的一家1—6小说_美女mm131爽爽爽作爱

【摘　　要】


【摘要】本文采用美國(guó)著名教育家及心理學(xué)家杰羅姆·布魯納的結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論，分析會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生容易忘記所學(xué)知識(shí)及難以解決具體問(wèn)題的原因，并結(jié)合“成本會(huì)計(jì)學(xué)”和“管理會(huì)計(jì)學(xué)”等課程，提出強(qiáng)化課程基本原理和概念、細(xì)化例解方式兩方面的改善建議。
【關(guān)鍵詞】結(jié)構(gòu)主義教學(xué)論 會(huì)計(jì)教學(xué) 成本會(huì)計(jì)學(xué) 管理會(huì)計(jì)學(xué)

一、學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)掌握不牢的三種表現(xiàn)
1. 基本原理和概念不清。例如對(duì)于會(huì)計(jì)的基本假設(shè)、會(huì)計(jì)的基本職能、成本會(huì)計(jì)的三種基本核算方法、本量利分析的核心公式等基本原理和概念記憶模糊；更有甚者，在一個(gè)假期后就對(duì)上一學(xué)期所學(xué)基本知識(shí)忘記了大半?？傮w上說(shuō)，遺忘程度與距離學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)近成正比，即“大一”所學(xué)“會(huì)計(jì)學(xué)原理”知識(shí)忘得最多，“大三”所學(xué)專業(yè)知識(shí)忘記得相對(duì)較少。