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高校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)思考與建議

【摘  要】


【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是高校經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心課程,內(nèi)容多、理論抽象,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教師和學(xué)生都會(huì)遇到不同程度的困難。我們需要不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法和理論,將傳統(tǒng)教學(xué)手段和先進(jìn)教學(xué)手段相結(jié)合,增進(jìn)師生之間的交流和互動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、研究、合作中擺脫束縛,成為新式的獨(dú)立的學(xué)習(xí)者和思考者。
【關(guān)鍵詞】西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程教學(xué) 創(chuàng)新策略

一、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的特點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究如何合理高效地配置資源,使人們無(wú)限的欲望和相對(duì)稀缺的社會(huì)資源相適應(yīng),屬于理論經(jīng)濟(jì)學(xué)。學(xué)生目前學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容是由以薩繆爾森為代表的新古典綜合派所匯總形成的現(xiàn)代主流西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論思想和相關(guān)的政策主張。對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的本科學(xué)生來(lái)說(shuō),西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是必修的課程,是該專業(yè)的基礎(chǔ)課和核心課程。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)目的是使學(xué)生了解西方國(guó)家傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和變化,掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思想和分析方法,并且能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例理解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、理論內(nèi)容和相關(guān)知識(shí),把西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中有用的部分運(yùn)用到我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中來(lái)。
通過(guò)講授該課程,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象敏銳的洞察力,能夠深層次地分析經(jīng)濟(jì)生活中的病癥和問(wèn)題,表達(dá)解決問(wèn)題的見解,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和減少經(jīng)濟(jì)波動(dòng)提出可行的決策建議。

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