針對市會計繼續(xù)教育體制中存在的弊端，市財政部門近期決定，以落實財政部、財政廳關于會計人員繼續(xù)教育相關規(guī)定為契機，加大改革力度，規(guī)范繼續(xù)教育，在師資管理、機構備案、培訓登記等方面推出一系列新的舉措。
——擴大師資選擇范圍，創(chuàng)新師資管理方式。改變過去由財政部門指定的方式，由市、縣財政部門和市直單位推薦本縣 (區(qū))、本單位德才兼?zhèn)?、有理論、有實踐、又有豐富教學經(jīng)驗、熱心會計教育的人員作為我市繼續(xù)教育師資隊伍的后備人選，進入財政部門師資庫，擔負全市繼續(xù)教育培訓任務。
——實行會計繼續(xù)教育培訓機構備案制度。有能力組織會計人員繼續(xù)教育的單位，向財政部門提出申請，經(jīng)審查合格同意備案后，即可組織會計人員的繼續(xù)教育。按照屬地管理的原則，縣(區(qū))培訓機構經(jīng)縣(區(qū))財政部門批準后報市財政局備案。備案內(nèi)容為辦學證照、場地設備和培訓收費。
——嚴格會計人員繼續(xù)教育情況登記管理。凡符合要求的培訓機構(單位)組織的會計人員繼續(xù)教育，在每期培訓班結束后，要將考試合格人員名單報送所備案的財政部門，由市級財政對合格人員的《會計從業(yè)資格證書》進行確認登記。 (張晉華 趙永明)陽泉學院組織“三下鄉(xiāng)”實踐活動
近日，太原理工大學陽泉學院組織在校優(yōu)秀大學生千部成立“心連心”社會實踐志愿服務隊，赴晉城市陵川縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，宣傳法律知識和國家農(nóng)村政策，開展農(nóng)村家庭教育情況、家庭養(yǎng)老情況、沼氣建設情況及陵川農(nóng)村青年外出務工情況的調(diào)查。(李亞剛 閆婧)
