新岳乱合集目录500伦_在教室里被强h_幸福的一家1—6小说_美女mm131爽爽爽作爱

●   通過引企駐校、引校進(jìn)企、校企聯(lián)動、企業(yè)辦學(xué)等方式，與企業(yè)合作共同推進(jìn)工學(xué)一體化培養(yǎng)模式，校企共商專業(yè)規(guī)劃、課程開發(fā)、教學(xué)模式、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，聯(lián)合開發(fā)教學(xué)資源。

●   派送學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)教師熟悉了解企業(yè)工作環(huán)境；合理利用企業(yè)場地、設(shè)施設(shè)備開展教學(xué)，幫助學(xué)生感知企業(yè)文化。

●   鼓勵工學(xué)一體化課程專業(yè)與企業(yè)車間班組結(jié)對子，開展工學(xué)一體真實(shí)生產(chǎn)項目教學(xué)。

●   學(xué)?？梢劳泻献鞴步ㄆ髽I(yè)為學(xué)生提供職業(yè)技能等級認(rèn)定服務(wù)，或按規(guī)定加強(qiáng)職業(yè)技能等級認(rèn)定。

●   積極組織產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)、行業(yè)頭部企業(yè)、區(qū)域性代表企業(yè)力量，以推進(jìn)工學(xué)一體化培養(yǎng)模式為紐帶，以技師學(xué)院為樞紐，加強(qiáng)互助合作，形成整體優(yōu)勢。

●   舉辦區(qū)域或行業(yè)高技能人才研修交流活動，通過互派師資幫扶、駐點(diǎn)、學(xué)習(xí)、交流，共同推動工學(xué)一體化課程資源開發(fā)、師資培訓(xùn)、設(shè)施共享、成果互認(rèn)。

●   人力資源社會保障部組織研究開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、評估標(biāo)準(zhǔn)，提供教學(xué)指導(dǎo)與技術(shù)支持。

●   省級人力資源社會保障部門要組織本地區(qū)行業(yè)產(chǎn)業(yè)和技工院校專家，加強(qiáng)工學(xué)一體化培養(yǎng)模式研究，定期開展工作督導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教材使用、技能訓(xùn)練等。

●   充分調(diào)動行業(yè)產(chǎn)業(yè)部門、科研院所等機(jī)構(gòu)的專家力量，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、人才需求、教學(xué)研究、技能養(yǎng)成等方面發(fā)揮優(yōu)勢，做好教學(xué)改革咨詢與服務(wù)。

●   技工院校要在職業(yè)技能培訓(xùn)工作中發(fā)揮高端引領(lǐng)、示范帶動作用，普遍采取工學(xué)一體化培養(yǎng)模式組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。

●   通過設(shè)立企業(yè)培訓(xùn)工作站，創(chuàng)建共建技能大師工作室等方式，引入生產(chǎn)企業(yè)工作流程和管理模式，提取典型工作任務(wù)用于培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)。

●   在企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)、急需緊缺職業(yè)（工種）培訓(xùn)和高技能人才培訓(xùn)中，積極與用人單位溝通協(xié)商，結(jié)合就業(yè)崗位的技能要求，不斷完善課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)資源、教學(xué)方法等內(nèi)容，增強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)的針對性有效性。