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學(xué)校高校財(cái)務(wù)管理論文
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  • 摘要：課堂是實(shí)施素質(zhì)教的主要陣地，但不同專業(yè)所開設(shè)的課程不同，課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育也不盡相同。我在財(cái)會(huì)專業(yè)的課堂教學(xué)中對(duì)素質(zhì)教育作了如下探索：1、利用專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-09-09
  • 本報(bào)訊　“這個(gè)培訓(xùn)太及時(shí)了！我們有不少學(xué)校的財(cái)務(wù)人員都不會(huì)做預(yù)算，財(cái)務(wù)管理也比較亂。通過這次培訓(xùn)，就可以把這個(gè)問題解決了。”陜西省渭南市財(cái)政局的一名干部在全省中小學(xué)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班上...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-09-01
  • 我國(guó)高職高專教育的改革起步較晚，國(guó)家“九五”期間重點(diǎn)抓本科教育的改革與建設(shè)工作，所以高職高專教育的改革目前尚處于初級(jí)階段，改革不系統(tǒng)、不深入。特別是高職高專會(huì)計(jì)類教育的改革起步更晚...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 　在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育應(yīng)充分利用以高新科技和現(xiàn)代通信技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)和方法,著力建立一種基于Internet 的高速互動(dòng)的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育新模式。 　　目前,以多媒體技術(shù)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • [摘要]加入WTO后我國(guó)高等教育將面臨著世界高等教育的挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)，這給我國(guó)會(huì)計(jì)高等教育改革與發(fā)展提供了良好的機(jī)遇，將對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)高等教育觀念、教育目標(biāo)、課程體系、教學(xué)方法、教師隊(duì)伍和...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 摘要：由于會(huì)計(jì)人員缺乏職業(yè)道德而帶來的會(huì)計(jì)信息失真給社會(huì)造成了巨大的損失。本文就如何在會(huì)計(jì)學(xué)啟蒙階段課程——會(huì)計(jì)學(xué)原理課中貫穿職業(yè)道德教育的問題，提出了通過豐富教學(xué)內(nèi)容、革新教學(xué)方...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 摘要： 案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)性和實(shí)踐性的新型教學(xué)方法，在不少學(xué)科的教學(xué)中發(fā)揮著日益重要的作用。文章就案例教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中運(yùn)用的必要性和具體的實(shí)施措施展開闡述，通過探討改進(jìn)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 高等職業(yè)教育旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。這在目前高職教育中已基本上成為共識(shí)。那如何實(shí)現(xiàn)這一教育宗旨？具體到會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中，一個(gè)重要方面就是加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化的...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 　摘要：本文對(duì)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀作出了較全面的分析，指明了成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生成功素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校會(huì)計(jì)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)中的重要作用。明確提出了應(yīng)依據(jù)“專業(yè)素質(zhì)和...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 【摘要】筆者認(rèn)為,目前高校對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的研究甚多,但對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教育的研究卻不多見?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》課程是會(huì)計(jì)專業(yè)的入門課程,此門課程教學(xué)效果的好壞,對(duì)后續(xù)課程將起到?jīng)Q定性的作...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)點(diǎn)滴 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是財(cái)會(huì)專業(yè)的一門基礎(chǔ)理論課程，它著重于會(huì)計(jì)基本理論和方法的論述，諸如：會(huì)計(jì)核算假設(shè)、原則、復(fù)式記帳、主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理等等。這些內(nèi)容對(duì)于初...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 【摘要】本文針對(duì)目前高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材中有關(guān)內(nèi)部存貨交易的案例進(jìn)行探討，認(rèn)為目前有關(guān)內(nèi)部存貨交易的案例的設(shè)計(jì)存在一些問題。同時(shí)認(rèn)為目前合并會(huì)計(jì)報(bào)表的合并理論不完善，企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部存貨交...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 摘要：伴隨著經(jīng)濟(jì)體制改革浪潮的沖擊，會(huì)計(jì)教育領(lǐng)域的一些舊理念、舊方法越來越顯示出它的不適應(yīng)性，會(huì)計(jì)教育人士如果不正視現(xiàn)實(shí)，不深入現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，就不可能培養(yǎng)出掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-08-27
  • 郭宗文 我國(guó)開展會(huì)計(jì)信息化教育已有20余年的歷史，課程名稱始終沒有得到統(tǒng)一，課程內(nèi)容更是五花八門，各學(xué)校的差異之大，在會(huì)計(jì)專業(yè)課程中恐怕是絕無僅有的了。出現(xiàn)這一問題的原...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-07-07
  • (2009年3月入學(xué)) 　　復(fù)旦大學(xué)是我國(guó)首批獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部批準(zhǔn)的會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)教育試點(diǎn)單位之一。復(fù)旦大學(xué)MPAcc項(xiàng)目擁有管理學(xué)院作為其強(qiáng)有力的后...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2008-07-03
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