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首頁 > 免費論文 > 學校高校財務(wù)管理論文

民族院校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學體系的創(chuàng)新

摘要：民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對民族院校財務(wù)管理人才專業(yè)知識、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的要求不斷提高，決定了民族院校在改革財務(wù)管理教學內(nèi)容和方法的同時，更要注重財務(wù)管理實踐教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)新。本文...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-01
網(wǎng)絡(luò)教學平臺在高校會計學專業(yè)教學中的應(yīng)用研究

摘要：高校會計學專業(yè)本科的教學著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，網(wǎng)絡(luò)教學平臺可以促進該目標的實現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)教學平臺是用于高校教學的基于互聯(lián)網(wǎng)的計算機系統(tǒng)，該系統(tǒng)由教師管理并基于互聯(lián)網(wǎng)開...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-01
法務(wù)會計人才培養(yǎng)的診所式法律教育模式探討

摘要：法務(wù)會計人才培養(yǎng)目標應(yīng)為具有較強法律思維能力、熟練掌握法律實踐技能和會計技能的專業(yè)人才。在該目標的指引下，法務(wù)會計人才培養(yǎng)需以職業(yè)教育為理念，重視學生法律實踐技能的培養(yǎng)與職業(yè)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-01
MPAcc《商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德》實踐性教學探索

摘要：商業(yè)倫理、誠信操守是會計職業(yè)的立命之本，《商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德》作為會計碩士專業(yè)學位（MPAcc）的核心課程之一，各試點培養(yǎng)單位一直以來都在不斷探究其內(nèi)容設(shè)置、教學方法、實...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-01
對高?！盁o現(xiàn)金報賬”的思考

摘要：“無現(xiàn)金報賬”是高校探索財務(wù)報銷問題的新成果。目前，較多高校已經(jīng)局部實現(xiàn)了“無現(xiàn)金報賬”方式，有效解決了報賬難問題。對此，進一步研究“無現(xiàn)金報賬”相關(guān)問題，分析“無現(xiàn)金報賬”...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-01
地方高職院校會計人才培養(yǎng)與區(qū)域人才需求對接研究

摘要：為了明確高職院校人才培養(yǎng)目標，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，本文對紹興及周邊地區(qū)對會計人才的需求進行調(diào)研，根據(jù)調(diào)研結(jié)果對高職會計教育的市場需求進行分析，并據(jù)此為高職會計教育提供幾點建議。...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-01
對審計案例教學模式的探討

摘要：審計環(huán)境發(fā)生了深刻變化，而審計教學改革明顯滯后于審計環(huán)境變化，傳統(tǒng)的審計教學方法存在很多缺陷，審計教學迫切需要改革。案例教學法是一種注重學生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)、適應(yīng)素質(zhì)教...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-04-01
基于學生自學能力提高的教學方法改革與創(chuàng)新——在《會計實訓》課程教學中引入PBL

摘要：為貫徹“以學生為中心”的教育理念，我院在《會計實訓》課程教學中引入PBL，以提高學生自學能力為終極目標，培養(yǎng)理論知識扎實、動手操作能力強的綜合型財經(jīng)類人才。關(guān)鍵詞...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29
基于開放式案例教學法的《財務(wù)報表分析》課程設(shè)計與實踐

摘要：本文針對高職財務(wù)報表分析課程，提出開放式案例教學法，即設(shè)計多個開放式教學目標，選取多家上市公司公開的財務(wù)報表作為教學案例。通過實施自主的案例選擇、靈活的教學分組、實時的資訊引...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29
《財務(wù)會計學》教法創(chuàng)新研究

摘要：本文從獨立學院會計教學改革實踐出發(fā)，從更新教學觀念、改革整合教學內(nèi)容、改進教學方法、重視實踐教學、改革教學考評方式等五方面對《財務(wù)會計學》的教學改革加以闡述，旨在不斷探索培...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29
基于“項目導向”的高職稅法實踐教學設(shè)計研究

摘要：本文通過對高職稅法實踐教學現(xiàn)狀的分析，運用“項目導向”教學模式，從三個角度去構(gòu)建稅法項目化教學內(nèi)容，并提出了“分層階梯式”的稅法課程實訓體系及其實踐教學的保障措施。 ...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29
會計人才培養(yǎng)和會計教育改革問題研究

摘要：會計人才培養(yǎng)與教育改革問題研究已經(jīng)成為我國人才強國戰(zhàn)略的重要組成部分，本文從五個方面提出會計人才培養(yǎng)與會計教育改革的思路和具體建議，為我國會計人才培養(yǎng)和教育改革提供借鑒，以加...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29
基于案例教學法的會計專業(yè)“四段式”實訓課程體系的構(gòu)建與實施

摘要：本文從培養(yǎng)會計專業(yè)學生實踐及應(yīng)用能力出發(fā)，重整會計專業(yè)實訓課程，構(gòu)建了“四段式”實訓課程體系。并結(jié)合案例教學法，提出具體實訓課程的實施方法。關(guān)鍵詞：案例教學法 ...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校內(nèi)部審計信息化研究

摘要：在信息技術(shù)快速發(fā)展的環(huán)境下，高校的管理方式和環(huán)境都發(fā)生了深刻的變化，對高?，F(xiàn)代化管理水平提出了更高的要求。本文分析了高校內(nèi)部審計信息化的現(xiàn)狀和存在的問題，提出了完善高校內(nèi)部審...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29
精細化管理在高校預(yù)算管理中的應(yīng)用

摘要：隨著高校經(jīng)濟總量的迅速擴大，社會各界對高校的預(yù)算管理提出了更高的要求。本文在對高校預(yù)算管理存在問題進行分析的基礎(chǔ)上，指出高校預(yù)算精細化管理是發(fā)展的需要，并提出了精細化管理在高...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2013-03-29