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學(xué)校高校財(cái)務(wù)管理論文
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  • 摘要：成本會計(jì)案例教學(xué)法是在學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了相關(guān)會計(jì)理論知識的基礎(chǔ)上，通過分析成本會計(jì)案例，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識運(yùn)用于成本會計(jì)實(shí)踐活動中，以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析及解決問題的能力的一...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-07
  • 摘要：現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會計(jì)領(lǐng)域的深入運(yùn)用，對會計(jì)信息化工作提出的更高要求。會計(jì)信息化課程設(shè)計(jì)應(yīng)順應(yīng)這一趨勢，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本文詮釋了高職會計(jì)教師角色的全...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-07
  • 摘要： 目前應(yīng)用型本科會計(jì)實(shí)踐課程體系存在著種種弊端，影響了會計(jì)教育的質(zhì)量，因此，我們必須優(yōu)化創(chuàng)新會計(jì)實(shí)踐課程體系，充分體現(xiàn)應(yīng)用型本科會計(jì)教育的特點(diǎn)，以向社會輸送綜合素質(zhì)高、動手能...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：REA公司本體論視角下的會計(jì)信息系統(tǒng)是企業(yè)集成信息系統(tǒng)中一個(gè)專注于會計(jì)視角的組成部分，其分析和設(shè)計(jì)過程可通過概念模型、邏輯模型和物理模型來實(shí)現(xiàn)。概念模型按照對象抽象的不同程度...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：合并財(cái)務(wù)報(bào)表是高級財(cái)務(wù)會計(jì)的核心內(nèi)容。由于其綜合性強(qiáng)，理論深奧，讓很多學(xué)生感到難以理解。筆者根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出一套有規(guī)律可循的抵銷分錄模式，并以非同一控制下股權(quán)投資形...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：本文在分析了我國財(cái)會專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀和問題基礎(chǔ)之上，創(chuàng)建了基于理念（Idea）、體系（system）、運(yùn)作（operation）、保障（guarantee）模型的實(shí)踐教學(xué)改...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：為了培養(yǎng)與社會需求相適應(yīng)的會計(jì)專業(yè)人才，解決會計(jì)人才應(yīng)用能力與創(chuàng)新能力不足等問題。本文通過分析CDIO 的教育理念，針對成本管理會計(jì)課程的教學(xué)現(xiàn)狀，探討了基于CDIO 理念的...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：《內(nèi)部控制》是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的課程。本文基于該課程的特點(diǎn)，結(jié)合應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，以財(cái)務(wù)管理專業(yè)為依托，針對《內(nèi)部控制》課程的教學(xué)內(nèi)容，提出“落地服務(wù)教學(xué)體...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：會計(jì)學(xué)是一門具有較強(qiáng)實(shí)踐性和可操作性的專業(yè)基礎(chǔ)課，不僅是會計(jì)學(xué)專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程，也是其他經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)必修的基礎(chǔ)課程。本文以塔里木大學(xué)為例，從會計(jì)學(xué)教學(xué)定位、教學(xué)方法和教...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：ERP是將企業(yè)資源（包括物資、人力、資金和信息）集成一體化管理的企業(yè)管理軟件系統(tǒng)，也是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的核心課程之一。財(cái)經(jīng)類專業(yè)是實(shí)踐性的學(xué)科。本文擬結(jié)合當(dāng)前高職教育的工學(xué)結(jié)合、校...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-06
  • 摘要：本文對當(dāng)前高級財(cái)務(wù)會計(jì)教學(xué)實(shí)踐中存在的問題進(jìn)行分析，在借鑒西方教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國實(shí)際和特點(diǎn)，提出批判性思維的高級財(cái)務(wù)會計(jì)教學(xué)模式，并提出具體實(shí)施方法和策...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-02
  • 摘要：學(xué)生在建賬過程中經(jīng)常會輸錯(cuò)賬套信息，而在系統(tǒng)管理界面進(jìn)行賬套修改操作時(shí)，卻只能對部分信息進(jìn)行修改。本文另辟蹊徑，對以記事本方式打開的uferpact.lst文件進(jìn)行了“賬套號...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-02
  • 摘要：創(chuàng)設(shè)有效情境可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，從而極大地提高課堂教學(xué)效率。本文結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，探索財(cái)務(wù)管理課堂教學(xué)中有效情景創(chuàng)設(shè)。 關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)管...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-02
  • 摘要：本文在回顧國內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，分析了交互式教學(xué)模式和《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程特點(diǎn)，進(jìn)而將交互式教學(xué)模式應(yīng)用于《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程的教學(xué)，并提出了相應(yīng)的三種具體的應(yīng)用模式。 ...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-02
  • 摘要：本文基于對目前我省高職院校校內(nèi)會計(jì)實(shí)訓(xùn)室簡陋單一的現(xiàn)狀，針對社會對會計(jì)學(xué)生的職業(yè)要求，結(jié)合筆者多年工作經(jīng)驗(yàn)，提出在校內(nèi)建立會計(jì)、審計(jì)、銀行、稅務(wù)、工商等部門的立體型、全方位的...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-02
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