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學(xué)校高校財務(wù)管理論文
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  • 　隨著我國市場經(jīng)濟體制的不斷完善，國民經(jīng)濟取得了飛速的發(fā)展。面對市場對會計人才的需求，目前大多數(shù)中等職業(yè)學(xué)校都開有會計專業(yè)。但學(xué)校往往重視會計專業(yè)的理論知識教學(xué)而忽略了學(xué)生設(shè)計動手...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 　高職院校會計教學(xué)是使學(xué)生了解會計基本理論和掌握會計基礎(chǔ)知識的過程，具有實踐性較強的特點，其教學(xué)目的是以就業(yè)為導(dǎo)向，為生產(chǎn)實踐和社會服務(wù)培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才。隨著社會發(fā)展和市場經(jīng)...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 在競爭日益激烈的情況下，企業(yè)對人才的要求也逐漸發(fā)生變化。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，現(xiàn)在的會計教學(xué)在目標定位、實訓(xùn)課程方面也存在著一些問題。教學(xué)模式的創(chuàng)新是勢在必...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 隨著社會的發(fā)展，中等職業(yè)教育從改革開放初期的精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?。生源也由初期的初中?yōu)秀畢業(yè)生以及部分比較優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)欠佳的初高中畢業(yè)生。從就業(yè)上來講...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 對賬是實現(xiàn)科學(xué)的高職院校會計內(nèi)部控制的重要手段，一般包括賬證核對，賬賬核對，賬實核對，這是一項嚴謹?shù)尿炞C性工作流程，與此同時也是會計人員必須要掌握好的一項基本功。高職院校會計核算除...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 　隨著高職院校教育資源整合力度的不斷加大，一院多區(qū)的財務(wù)核算工作量迅速提升。會計電算化系統(tǒng)的應(yīng)用，替代傳統(tǒng)手工記賬，極大地提高了會計數(shù)據(jù)處理的及時性和準確性，為加強會計的全面核算和...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 　　治理和消除會計假賬，對于一個企業(yè)、一個地區(qū)乃至國家的經(jīng)濟社會發(fā)展都具有極其重要的意義和作用，本人就加強會計管理，消除會計假賬議題做如下思考。 　　一、問題的提出 　　在...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 　近幾年，由于高校不斷擴招，隨之而來的是高校各項設(shè)施建設(shè)的迅猛發(fā)展，投向基建項目資金與日俱增。但是我們也清醒的認識到，好多高校的已使用工程未能及時辦理完工結(jié)算和竣工財務(wù)決算，成了長...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 2008年以來，我國實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策以面對極其嚴峻復(fù)雜的國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境，國內(nèi)經(jīng)濟逐步企穩(wěn)回升，但經(jīng)濟發(fā)展的不穩(wěn)定、不確定、不均衡因素仍然較多，特別是在適度寬松...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 市場經(jīng)濟下，我國高等教育呈現(xiàn)出跨越式的發(fā)展態(tài)勢，主要表現(xiàn)在：教育規(guī)模迅速擴大，教育事業(yè)進一步發(fā)展，學(xué)校體制改革進一步深化。但是同時，在經(jīng)費使用上，高等院校仍表現(xiàn)出一系列的問題，如財...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-27
  • 一、高?；I資主要來源 　　(一)財政撥款 　　財政撥款是指各級政府對高等院校的經(jīng)費撥款，包括教育事業(yè)撥款、科學(xué)事業(yè)費撥款、基礎(chǔ)建設(shè)撥款、專項資金撥款和其它撥款。由于我國是發(fā)...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-25
  • 　隨著高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，學(xué)費、住宿費收入等非稅收入與財政補助收入已成為高校辦學(xué)經(jīng)費的兩大主要來源，但是目前一些高校由于收費管理制度不健全、內(nèi)部控制制度不完善、收費制度執(zhí)行不力...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-25
  • 隨著教育體制和科技體制改革的不斷深化，高校由原來單一的人才培養(yǎng)功能，逐步向科學(xué)研究和服務(wù)社會等多項功能轉(zhuǎn)變，爭取的科研項目和籌集的科研經(jīng)費不斷增加。高校科研經(jīng)費的管理和核算已成為高...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-25
  • 普九債務(wù)是指各地以縣為單位推進九年制義務(wù)教育工作,直至通過省級普九驗收合格期間發(fā)生的債務(wù)，主要包括教學(xué)及輔助用房、學(xué)生生活用房、校園維修建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備購置等與學(xué)校直接相關(guān)的債務(wù)...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-25
  • 隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，高校固定資產(chǎn)數(shù)量、價值迅速增長；然而，滯后的固定管理制度和與其增長不相適應(yīng)的管理水平導(dǎo)致各項管理措施的相對落后，已成為嚴重制約高校發(fā)展的重要因素；為此，加強高...
    作者：奧財網(wǎng)校
    | 2012-09-25
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