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學(xué)校高校財(cái)務(wù)管理論文
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  • 科研工作是高校的強(qiáng)校之本，是學(xué)校的中心工作。科研檔案是科研工作成果的主要載體，科研檔案的收集、整理、保存和利用也是科研管理工作的重要組成部分。長(zhǎng)期以來(lái)，高校傳統(tǒng)的科研檔案工作以紙質(zhì)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-29
  • １ 問(wèn)題的提出 　　天津市Ａ大學(xué)新體育館中有１５個(gè)羽毛球場(chǎng)地，學(xué)校體育館對(duì)羽毛球場(chǎng)地預(yù)定的規(guī)則為：場(chǎng)地提前３天預(yù)定；１２點(diǎn)到１４點(diǎn)及１７點(diǎn)到１９點(diǎn)實(shí)行半價(jià)收費(fèi)；１７點(diǎn)后加收燈光...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-29
  • 與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作相比，我國(guó)新形勢(shì)下的會(huì)計(jì)工作無(wú)論是外部環(huán)境還是內(nèi)部環(huán)境均產(chǎn)生了重大變化。作為決定我國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)水平高低重要因素之一的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育，仍存在制度不健全...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-25
  • “十二五”規(guī)劃綱要提出24個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo)，其中一半是約束性指標(biāo)，這些約束性指標(biāo)是政府對(duì)人民群眾的承諾。值得注意的是，這12個(gè)約束性指標(biāo)中，都是有關(guān)人民生活、科技教育和資...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-25
  • 會(huì)計(jì)要素會(huì)計(jì)科目會(huì)計(jì)課程 　　美國(guó)作為世界經(jīng)濟(jì)第一大國(guó)，其會(huì)計(jì)也是領(lǐng)先者，其會(huì)計(jì)教育的經(jīng)驗(yàn)是很多國(guó)家借鑒的對(duì)象。與美國(guó)相比，我國(guó)會(huì)計(jì)教學(xué)在很多地方都有所不同，了解差異，取其精華...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-23
  • 隨著各項(xiàng)事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目逐漸減少和免費(fèi)范圍不斷擴(kuò)大的形勢(shì)下，中職學(xué)校多年來(lái)所收的實(shí)習(xí)材料費(fèi)項(xiàng)目成為當(dāng)下熱議的話題。為此，筆者結(jié)合實(shí)際工作情況，也從以下幾方面來(lái)重新認(rèn)識(shí)該收費(fèi)項(xiàng)目。 　...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-23
  • 當(dāng)前，我國(guó)高等學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多，2010年，普通本?？圃谛Ｉ?、招生、畢業(yè)生人數(shù)分別為22317929、6617551、5754245人，這其中有相當(dāng)部分學(xué)生來(lái)自于農(nóng)村貧困家庭或者城...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-22
  • 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展，我國(guó)高等教育發(fā)生了翻天覆地的變化，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提高辦學(xué)層次等等，這一系列的改革都需要高校擁有雄厚的資金方可。僅憑社會(huì)捐贈(zèng)或者銀行貸款是不能解決高校資...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-19
  • 當(dāng)前，我國(guó)絕大部分高校會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化，且逐步進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)化。作為一個(gè)以提供綜合經(jīng)濟(jì)信息為主要手段的控制系統(tǒng)，高校電算化會(huì)計(jì)在高校事業(yè)發(fā)展和財(cái)務(wù)管理中起到舉足輕重的作用。隨著當(dāng)前我國(guó)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-19
  • 過(guò)去教育事業(yè)較為落后的時(shí)候，國(guó)家財(cái)政對(duì)高校教育的投入較少，我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展越來(lái)越快了，因此經(jīng)費(fèi)投入比例相對(duì)應(yīng)地得到增加。雖然這個(gè)比例有所提高，但是教育經(jīng)費(fèi)短缺仍然是各高校需要解決的...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-19
  • 高?；ㄘ?cái)務(wù)管理是指高等院校依據(jù)國(guó)家以及地方相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定以及相關(guān)的辦學(xué)政策，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)為目的，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)涉及的各種財(cái)經(jīng)活動(dòng)進(jìn)行管理。隨著這幾年高等院校的擴(kuò)招，學(xué)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-19
  • 中職會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是生產(chǎn)一線的技能、應(yīng)用型人才。因此，中職學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式不同于普通高中。其教學(xué)模式應(yīng)擯棄理論指導(dǎo)實(shí)踐，先理論后實(shí)踐，重理論輕實(shí)踐的傳統(tǒng)教學(xué)模式，把“以...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-19
  • 我們當(dāng)前的突出問(wèn)題是日益發(fā)展籌資需求和原有的舊的財(cái)務(wù)管理體制之間的矛盾。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)高等教育體制改革逐漸深入，高校不斷擴(kuò)建，規(guī)模加大，高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也出現(xiàn)了即多樣化又復(fù)雜化的趨...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-17
  • 會(huì)計(jì)后續(xù)教育，又可稱之為繼續(xù)教育或在職教育，是指國(guó)家為提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)、工作能力以及職業(yè)道德水準(zhǔn)，并掌握和運(yùn)用相關(guān)新法規(guī)、新技能與新成果，以促使其更快更好地適應(yīng)會(huì)計(jì)工作需要而...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-17
  • 伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的積極意義，但是因?yàn)閷?duì)其認(rèn)識(shí)還不夠深刻，所以仍存在一些問(wèn)題，需要我們對(duì)其加以改正，以促進(jìn)其更好的發(fā)展。 　　一、當(dāng)前在中...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-10-17
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