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首頁 > 免費論文 > 學校高校財務管理論文

“新型開放宏觀經(jīng)濟學”的兩個前沿課題芻述

NOEM 主權(quán)投資組合管理國際宏觀金融學　　一、主權(quán)投資組合問題　　Lane & Milesti - Ferretti (2007)顯示,就涉外資產(chǎn)/負債組合頭寸和結(jié)構(gòu)而...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-23
淺談職業(yè)道德修養(yǎng)在構(gòu)建和諧企業(yè)中的作用

職業(yè)道德職業(yè)道德修養(yǎng) 和諧企業(yè) 作用企業(yè)是社會的重要組成部分，和諧企業(yè)的建設發(fā)展有利于推動社會的發(fā)展與進步。道德建設是社會發(fā)展的基本要求。職業(yè)道德修養(yǎng)的建設與培養(yǎng)，職業(yè)道德規(guī)范的...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-23
民辦教育企業(yè)董事會與執(zhí)行層的博弈探究

民辦教育企業(yè) 董事會執(zhí)行層博弈一、引言　?。ㄒ唬┭芯繉ο竺枋?　　民辦教育產(chǎn)業(yè)雖然被限定為民辦非企業(yè)，即為非盈利行業(yè)，但其管理中的企業(yè)化運作在現(xiàn)實中已被廣泛應用，這已是...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-23
淺談高校中的財務管理改革

引言　　社會主義市場經(jīng)濟體制的完善，各大高校也擴大了自主辦學的權(quán)利，實行教育經(jīng)費的多渠道籌備方法。目前各高校在為社會培養(yǎng)社會所需人才的同時也積極的通過各種方式來拓寬學校的經(jīng)濟來...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-23
案例教學法在高職會計教學中的應用分析

案例教學法高職會計教學應用隨著社會的不斷發(fā)展與進步，對于社會所需要的人才來說，其不再僅僅是知識性人才，而是綜合性的實踐性人才。在高職會計教學中，案例教學法有著很重要的意義，對于...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-23
高校財務監(jiān)督存在的問題及對策初探

高校財務監(jiān)督問題解決對策隨著黨中央、國務院對高等教育事業(yè)發(fā)展的支持力度得的加大，高校的招生規(guī)模得到擴大，高校之間的合并也日漸頻繁，我國高校的發(fā)展進入一個高速發(fā)展的時期，高校的...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
高校資金結(jié)算中心系統(tǒng)研究

成立高校資金結(jié)算中心是高校資金管理的重要創(chuàng)新舉措，在教育體制改革不斷深入的過程中，高校資金結(jié)算中心系統(tǒng)為實現(xiàn)高校資金的保值增值發(fā)揮了重要的作用。然而，隨著我國財政性資金管理方式及新...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
地方高校科研分類管理創(chuàng)新模式研究

隨著我國地方高?？缭绞降陌l(fā)展，大部分高校實行校院二級管理。科研工作是高校的重要工作之一，也是學?？己藢W院的重要指標之一。二級學院作為真正的辦學實體，直接履行教學、科研和社會服務三大...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
職業(yè)院校財務管理教學課程探討

《財務管理》是職業(yè)院校一門應用性很強的經(jīng)濟管理學科。它經(jīng)過百余年的發(fā)展，已經(jīng)成為比較成熟的學科，是職業(yè)院校會計專業(yè)、財務信息管理等經(jīng)濟管理類專業(yè)必開的一門專業(yè)核心課程。隨著經(jīng)濟的發(fā)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
淺談會計實務的有效性教學策略

會計學不僅是一門科學，還是一門技術(shù)，它不但具有完整的運作方法與理論體系，而且對操作性有很強的要求。所以在對學生進行會計教學的時候，不僅要傳授他們系統(tǒng)的基本理論與基本方法，還要對他們...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
淺談案例教學法在《財務管理》課程中的應用

案例教學法是指教師本著理論與實踐有機結(jié)合的宗旨，遵循教學目的的要求，以案例為基本素材，通過師生之間、學生之間的雙向和多向互動，讓學生把所學的理論知識運用于實踐活動中，以提高學生發(fā)現(xiàn)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
芻議高校財務管理的信息化發(fā)展

　近年來，隨著高校管理手段的不斷創(chuàng)新，已經(jīng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，高校的財務管理也已經(jīng)向著信息化方向發(fā)展，并取得了一定的成績。但是隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，在為高校財務管理提供機遇的同時...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
案例教學法在高職稅收課程教學中的運用

由于高職院校的教學性質(zhì)所決定，高職的絕大多數(shù)教學課程具有非常強的實踐性，而稅收課程就是其中的典型代表，它有較強的實用要求，如果只是按照傳統(tǒng)的傳輸式教學模式來教學的話，勢必會讓本身就...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
提升會計職業(yè)道德促進會計職業(yè)環(huán)境的凈化

一、會計職業(yè)道德概念的界定　　會計職業(yè)道德是在會計職業(yè)活動中應遵循的、具有會計職業(yè)特征的、用來調(diào)整會計職業(yè)關系的行為準則和規(guī)范。會計職業(yè)道德作為意識形態(tài)范疇其影響因素很多,如...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22
高職院校會計專業(yè)課程教材開發(fā)路徑思考

一、前言　　高職院校作為高級應用型人才的主要輸出地，每年都為社會及用人單位培養(yǎng)大量的應用人才，以此滿足市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展。因此，如何更好的結(jié)合高職院校辦學模式，教學方法，進行...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2012-11-22