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學校高校財務管理論文
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  • 會計信息化是一項復雜的系統(tǒng)工程,會計信息化的建設與發(fā)展同風險并存,應在建設與發(fā)展中防范。      一、會計信息化的概念      高校會計信息化是會計與信息技術融...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 很多用人單位在招聘會計人員時,都要求有一定工作經(jīng)驗,這讓剛剛走出校門的會計畢業(yè)生倍感無奈,同時,企業(yè)也有自己的苦衷,招聘剛畢業(yè)的學生,企業(yè)還需要花費時間和資金加以培訓才能上崗。造成...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  •  一、高校成本核算的意義      近幾年來,隨著高校加入市場競爭和高等教育收費制度的改革,加強對高校的教育成本核算變得十分重要。高校成本核算是高校管理體制改革和加速自身發(fā)...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  •  一、遠程教育成本效益比較分析的意義      在我國,由于高等教育并不發(fā)達, 今天的高校生源市場也許整體來講不會成問題,但各學校之間爭奪生源已越來越激烈,隨著教育的發(fā)展和...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 設立高校修購專項資金,主要目標是調整高等教育支出結構、彌補高校教育事業(yè)費不足和強化財政資金的監(jiān)督管理。      一、高校財政修購專項資金管理和使用中存在的主要問題及其成因...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 財政支出管理體制改革包括三個主要組成部分:改革預算編制方法、建立國庫集中支付制度、推行政府采購制度。隨著三項管理體制改革不斷的深化,傳統(tǒng)的高校財務管理模式在新形勢下面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 近年來,隨著高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,高校承擔的科研項目和籌措的科研經(jīng)費均呈現(xiàn)出大幅增長趨勢,科研經(jīng)費已成為高校重要的資金來源之一??蒲薪?jīng)費收入占學??偨?jīng)費收入比重的高低,也是學校綜...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 2007年初,教育部表示:“今年將制定《高等學校生均成本核定辦法》,重新核定大學學費標準,讓教育成本分擔機制更趨合理”。將教育成本管理引向深入,一些高校紛紛開始嘗試教育成本核算,并...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 一、高等學校會計電算化內(nèi)部控制的特點及問題      高校會計電算化的發(fā)展是高校管理現(xiàn)代化與高校會計自身改革和發(fā)展的客觀需要,是時代發(fā)展的必然。但是我們必須看到,目前我國高...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 一、國庫集中支付制度的方式及意義      國庫集中支付制度,是以國庫單一賬戶體系為基礎,以財政支付信息系統(tǒng)和銀行間實時清算系統(tǒng)為依托,所有預算單位購買商品或支付服務款項時...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 地方高校,面對新形勢,要想在與部屬高校和同層次高校的競爭中取得自身生存和發(fā)展的一席之地,就必須提高教學質量、加強硬件建設、改善辦學條件。如何加強財務管理,充分利用學校各種資源,調動...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 從廣東年鑒上獲悉:2006年廣東省獲得國家基礎研究經(jīng)費2.2億元,2007年已達3.47億元。從我們汕頭大學醫(yī)學院來看,2006年共獲各類科研項目174項,獲院外科研課題經(jīng)費586...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 2008年2月教育部頒布的《獨立學院設置與管理辦法》(教育部令第26號)明確指出:獨立學院是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作,利用非國家財政...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 《高等學校財務制度》規(guī)定固定資產(chǎn)的單位價值標準:一般設備單位價值在500元以上,專用設備單位價值在800元以上;對單位價值未達到規(guī)定標準,但耐用期在一年以上的大批同類物資,也作為固...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
  • 摘 要:文章從高等教育人才培養(yǎng)的目標出發(fā),結合財務管理課程教學的特點,分析目前財務管理課程實踐教學的現(xiàn)狀,特別是實踐教學體系不健全的問題,并提出構筑科學、合理的財務管理實踐教學體系...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-01-29
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